
Legasthenietherapie nach BVL & EÖDL
Eine Lese-Rechtschreibstörung (Legasthenie) ist keine Frage von Intelligenz oder mangelndem Fleiß. Sie zeigt sich darin, wie Ihr Kind Sprache aufnimmt, versteht und beim Lesen oder Schreiben umsetzt.
Als zertifizierte Dyslexia-Therapeutin nach BVL sowie Legasthenietrainerin nach EÖDL arbeite ich nach wissenschaftlich fundierten, strukturierten und individuell abgestimmten Förderkonzepten. Ziel ist eine nachhaltige Verbesserung der Lese- und Rechtschreibkompetenz sowie die Stärkung des Selbstvertrauens Ihres Kindes.
Anamnese &
Diagnostik
Zu Beginn findet ein ausführliches Elterngespräch statt. Bereits vorhandene Gutachten oder schulische Rückmeldungen werden einbezogen. Bei Bedarf erfolgt eine standardisierte Diagnostik zur genauen Erfassung des individuellen Förderbedarfs. Auf dieser Grundlage erstelle ich eine passgenaue, strukturierte Förderplanung.
Einmalige Pauschale für Diagnostik & Förderplanung: 80 €
Individuelle Einzelförderung
Die Therapie findet einmal wöchentlich als 60-minütige Einzelförderung statt. Jede Stunde ist individuell auf den Entwicklungsstand, die Bedürfnisse und die aktuelle Lernlage Ihres Kindes abgestimmt. Durch die 1:1 Begleitung ist ein konzentriertes, strukturiertes und zugleich wertschätzendes Arbeiten möglich, das gezielt Fortschritte fördert und das Selbstvertrauen stärkt.
Kosten pro Stunde: 60 € Die Abrechnung erfolgt in Monatspauschalen, da der Therapieplatz verbindlich und kontinuierlich für Ihr Kind reserviert ist. Eine regelmäßige Förderung bildet die Grundlage für nachhaltige Fortschritte.
Inhalte der
Förderung
Die Therapie orientiert sich am individuellen Entwicklungsstand des Kindes und kann unter anderem folgende Bereiche umfassen:
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Aufbau und Sicherung der Laut-Buchstaben-Zuordnung
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Training der phonologischen Bewusstheit
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Rechtschreibstrategien (Silben-, Regel- und Morphemtraining)
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Strukturierte Fehleranalyse
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Lesetraining auf Wort-, Satz- und Textebene
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Förderung von Aufmerksamkeit und Arbeitsgedächtnis
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Entwicklung von Lernstrategien und metakognitiven Kompetenzen
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Stärkung von Motivation und Selbstvertrauen
Die Stunden sind klar strukturiert, gleichzeitig flexibel an die Tagesform angepasst. Erfolgserlebnisse werden bewusst sichtbar gemacht und reflektiert.
Zusammenarbeit
mit Eltern & Fachpersonen
Eine enge Kooperation ist ein wesentlicher Bestandteil meiner Arbeit. Regelmäßige Elterngespräche sowie der Austausch mit Lehrkräften oder anderen beteiligten Fachpersonen sind im Honorar enthalten. Diese Zusammenarbeit ermöglicht Transparenz, Abstimmung und eine ganzheitliche Unterstützung des Kindes.
Material & Rahmenbedingungen
Alle benötigten Fördermaterialien sind im Stundenpreis enthalten. Es entstehen keine zusätzlichen Materialkosten. Zum Einsatz kommen strukturierte Übungsprogramme, multisensorische Materialien sowie – bei Bedarf – digitale Lernangebote.
Ziel der Therapie
Ziel ist nicht nur die Verbesserung der schulischen Leistungen, sondern vor allem:
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ein sicherer Umgang mit Schrift
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Strategiewissen statt Auswendiglernen
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emotionale Entlastung
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mehr Selbstvertrauen im Schulalltag
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nachhaltige Lernfreude
Jedes Kind bringt individuelle Stärken mit – diese sichtbar zu machen und gezielt zu fördern, ist ein zentraler Bestandteil meiner therapeutischen Arbeit.
Gemeinsam
etwas schaffen
Therapie ist ein gemeinsamer Weg. Nachhaltige Fortschritte entstehen dann, wenn Kind, Eltern und Therapeutin vertrauensvoll zusammenarbeiten.
Mir ist es wichtig, dass sich Ihr Kind gesehen, verstanden und sich ernst genommen fühlt. In einer wertschätzenden Atmosphäre schaffen wir gemeinsam kleine und große Erfolgserlebnisse. Diese werden bewusst wahrgenommen, reflektiert und stärken Schritt für Schritt das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten.
Gemeinsam etwas zu schaffen bedeutet:
Herausforderungen anzunehmen, individuelle Stärken zu entdecken und Entwicklung aktiv mitzugestalten.
Kontakt
Simone Schlittenbauer
Eybergstraße 6b
86579 Waidhofen
01601674447 (Anruf, WhatsApp)